1、基础班与升级版的区别
所谓“基础版”,即2019年12月17日,正式发布的《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表》,延用了2018年期刊分区表的指标方法体系。
所谓“升级版”,即2020年1月13日,正式发布的《2019年中国科学院文献情报中心期刊分区表升级版(试行)》,采用了改进后的指标方法体系。
2、分区变化
升级版是对基础版的延续和改进。相比基础版结果,升级版中82.17%的期刊分区保持不变,8.91%的期刊升区,相对应的有8.91%的期刊降区。
(1)期刊范围:
基础版,只有SCI期刊;
升级版,SCI期刊,增加了SSCI期刊。
(2)基本指标:
基础版,3年平均影响因子;
升级版,期刊超越指数(一个新的指标。升级版基本消除了对预置学科体系的依赖,例如期刊-学科隶属关系;基于概率统计原理的期刊超越指数,使分区结果更加鲁棒,不易操纵;揭示出更多优秀的基础研究期刊)。
(3)分类体系:
基础版:大类分类体系,13个大类;
升级版:大类分类体系,18个大类。
表1升级版与基础版分类体系比较
序号 |
升级版 |
基础版 |
||
大类分区 |
期刊数 |
大类分区 |
期刊数 |
|
1 |
地球科学 |
449 |
地学 |
436 |
2 |
农林科学 |
675 |
农林科学 |
601 |
3 |
环境科学与生态学 |
375 |
环境科学与生态学 |
364 |
4 |
生物学 |
877 |
生物 |
963 |
5 |
工程技术 |
1120 |
工程技术 |
1955 |
6 |
综合性期刊 |
56 |
综合性期刊 |
56 |
7 |
物理与天体物理 |
307 |
物理 |
267 |
8 |
材料科学 |
373 |
化学 |
396 |
9 |
化学 |
389 |
医学 |
3453 |
10 |
医学 |
3500 |
数学 |
520 |
11 |
数学 |
508 |
管理科学 |
94 |
12 |
计算机科学 |
528 |
社会科学 |
53 |
13 |
法学 |
811 |
地学天文 |
55 |
14 |
经济学 |
403 |
0 |
|
15 |
心理学 |
489 |
0 |
|
16 |
管理学 |
405 |
0 |
|
17 |
教育学 |
238 |
0 |
|
18 |
人文科学 |
428 |
0 |
|
合计 |
11931 |
合计 |
9213 |
|
备注:1、人文科学是语言学和新闻传播学、部分哲学、部分历史学期刊的合集。 |
2019-2021年,3年过渡期,会同时发布基础版和升级版,便于用户单位过渡、调整;
2022年开始,将只发布升级版。
转自:中国石油大学(华东) 科技处
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- 转载请注明: : 萌小白 2021年2月3日 于 卖萌控的博客 发表
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